De retour de la salle de changement à la classe, les autres élèves y étaient déjà revenus.
À la vue de Fran en uniforme, les élèves garçons se figèrent sur place. Pas parce qu'elle était mignonne, mais probablement à cause du traumatisme du combat d'entraînement.
Les filles, elles, avaient un peu réduit la distance dans la salle de tout à l'heure, alors ce n'était pas aussi flagrant. Certaines lui faisaient même signe de la main.
Mais comme les garçons étaient écrasante majorité dans la classe, un silence total s'abattit sur la pièce.
« … »
« … »
« Hein ? »
« Fran, par ici. »
Se faufilant entre les garçons qui retenaient leur souffle en fixant Fran, Carolna la guida vers une place.
La classe avait la forme d'un amphithéâtre universitaire. Apparemment, il n'y avait pas de places attitrées, chacun s'asseyait où il voulait.
Carolna avait délibérément choisi le fond de la salle, par égard pour atténuer un peu les regards de tous concentrés sur Fran.
« … »
« … »
Même après que Fran et les siens se furent assis, le silence régnait dans la classe. Les garçons retenaient tous leur souffle comme face à une bête féroce, concentrés sur la présence de Fran.
Les filles souriaient amèrement, tiens.
« Oh oh ? C'est bien calme, qu'est-ce qui se passe ? »
« Ah, non, c'est rien… »
« Vraiment ? Bon, tant pis. Alors, commençons le cours. Ah, au fait, il y a une élève transférée, non ? »
« Moi. »
« Ho, tu es la fameuse instructrice-élève transférée ? Les hommes-bêtes sont rares dans notre académie. »
Le vieil enseignant observait Fran, qui avait levé la main, avec intérêt. Il n'était apparemment pas dans la salle des profs lors de la présentation ce matin.
« On dit que tu es aventurière, tu as de l'expérience dans le démantèlement et tout ça ? »
« Mm. »
« Qu'en dis-tu ? Aujourd'hui, changeons un peu les choses, pourrais-tu nous raconter ça ? C'est rare d'entendre un aventurier en activité. »
« Ça m'est égal. »
« Oh, c'est parfait ! »
Le vieux prof était plus excité que les élèves. C'est sans doute un enseignant-chercheur.
« On n'a pas souvent l'occasion d'entendre les récits de démantèlement d'un aventurier de haut rang ! »
Des yeux brillants de curiosité, il poussait des cris de joie.
« Alors, par quoi commencer ? Voyons… Par exemple, quelle est la plus grande bête magique que tu aies démantelée jusqu'ici ? »
« La taille ? »
« Oui ! »
« Hmm… »
« Qu'est-ce qui t'arrive ? Tu n'as pas beaucoup d'expérience avec de grosses bêtes ? »
« Y en a trop, je sais pas laquelle est la plus grande. »
« O-oh. C'est ça. Alors, la plus grande récemment, ça irait ? »
« Alors, celle-là. Celle que j'ai abattue dans la Plaine des Loups Magiques. »
« Ho ho ? Les rumeurs disent que diverses bêtes magiques y apparaissent ? Alors, qu'as-tu abattu ? »
Le vieux prof était penché en avant comme jamais. C'était sans doute le plus sérieux de la classe.
« Invisible Death. »
« Qu-Quoi ?! L-L-L'Invisible Death est une bête magique de menace de rang B ! Tu l'as abattue ?! »
Là, les élèves étaient complètement largués ? À l'inverse de l'excitation du prof, ils avaient l'air hébétés.
Voyant ça, il a dû se dire que c'était mauvais. Il s'est souvenu qu'il était prof, tant bien que mal.
« Hem. Eh bien, celui-là. Expliquons d'abord l'Invisible Death. »
Il n'y a pas de manuel, alors il commença à expliquer l'Invisible Death en écrivant au tableau. Spécialiste des bêtes magiques, ses explications étaient très détaillées.
Mais il y a des choses qu'on ne comprend que sur le terrain, alors Fran complétait à chaque fois.
Par exemple, le camouflage optique. Il savait qu'elle disparaissait en réfractant la lumière, mais il ne connaissait pas les infos concrètes sur son niveau de furtivité et de menace.
Ainsi, le cours avançait par la conversation entre Fran et le vieux prof. Les élèves essayaient de comprendre, mais ça avait l'air difficile.
C'était trop fort pour sembler réel, et ses capacités trop variées pour être imaginées. Bon, il expliquait avec des schémas au tableau, mais ils n'arrivaient pas à se l'imaginer.
« Dis donc, Monsieur Morai. »
« Carolna, quoi ? »
« C'est juste que j'ai du mal à imaginer la bête dont vous parlez, est-ce que je peux aller chercher l'encyclopédie des monstres maintenant ? Si vous me donnez 15 minutes, je reviens. »
« Hum. C'est vrai. »
D'habitude, on apporte l'encyclopédie des monstres de la bibliothèque et on avance le cours en montrant la page.
C'est alors que Fran sortit quelque chose de son stockage dimensionnel.
« Voilà. »
« Ce-C'est peut-être… une écaille d'Invisible Death ? »
« Mm. »
« Il-Y en a d'autres ? »
« J'ai tout gardé, tu sais ? »
« To-Tout ?! Ça veut pas dire que tu as un Invisible Death entier ?! »
« Hein ? Y en a deux, tu sais ? »
Au moment où Fran acquiesça, le vieux prof poussa un cri comme s'il devenait fou.
« Uhihooo ! Pe-Peut-on me le montrer ? Hein ? Pour l'étude des jeunes, s'il vous plaît ! »
C'est pour son propre compte, c'est sûr ?
« C'est trop étroit ici. »
« On bouge ! Tout de suite ! Allez ! Tout le monde, préparez-vous à bouger ! On va à la salle de dissection ! »
Ensuite, tout le monde se rendit à la salle de dissection. En chemin aussi, le vieux prof la bombardait de questions.
La salle de dissection était plus grande que prévu, avec un plafond haut. Apparemment, elle est faite grande pour pouvoir disséquer de grosses bêtes magiques.
En plus, il y a plusieurs cercles magiques d'assistance dessinés au sol. Des cercles avec effet de conservation pour ne pas laisser s'échapper le sang des bêtes lors de la dissection.
Au centre de la pièce, Fran sortit le cadavre d'Invisible Death. C'était un spécimen non démantelé, abattu avant son entraînement.
Le cadavre de la bête géante de plus de 10 mètres, couverte de cristaux épais comme des piliers, clouait tout le monde sur place par sa présence écrasante. Prof et élèves perdaient leurs mots devant le géant gardant les traces vivaces du combat acharné.
Même en le sachant par connaissance, le voir en vrai change l'impact.
Du cadavre d'Invisible Death s'écoulaient fluides corporels et morceaux d'organes, dégageant une odeur bizarre. Comme il était dans le stockage dimensionnel, il n'était pas pourri. Probablement l'odeur que ses organes avaient à la base.
Pas un élève n'eut la nausée ni ne grimça face à l'odeur, impressionnant. Les résultats de leurs dissections et démantèlements quotidiens portaient leurs fruits, apparemment.
« Le voilà. »
« O-oh… Magnifique… Observez bien tous ! Une occasion de voir une bête de menace B de si près, y en aura peut-être plus jamais ! »
Ayant crié ça, le vieux prof commença lui-même à observer le cadavre. Voyant ça, les élèves se dispersèrent autour et commencèrent à faire des croquis.
« Fran. Peux-tu nous parler de cette bête ? »
« Nous aussi, c'est bon ? »
« Mm. Compris. »
« Merci. »
« Alors, en partant du plus pénible. Cette queue. Il y a un trou ici. D'ici… »
« Je vois… »
« Et puis ça… »
« Ma-Mais, une telle capacité… »
Écoutant l'explication plate de Fran, Carolna et les autres réagissaient à chaque fois de façon excessive. Face à ces réactions, Fran semblait s'emballer. Pour une fois, elle continuait son explication avec volubilité.
Voyant ça, les garçons s'approchèrent peu à peu de Fran et son groupe. Et avant qu'on s'en rende compte, des élèves se mirent à poser des questions. En la côtoyant vraiment, ils ont dû comprendre qu'il n'y avait pas lieu de craindre Fran plus que nécessaire.
Tous écoutaient le combat acharné contre l'Invisible Death que racontait Fran, et les galères pour l'abattre.
Le cours avait dévié, mais cela avait-il encore rapproché la distance avec ses camarades de classe ?