La séance de rattrapage a commencé.
Les cinq élèves du groupe à problèmes sont rassemblés sur le terrain d'entraînement.
Comme le cours débute à l'aube, tous les étudiants sauf le comte Goltba ont encore l'air ensommeillés.
Bon, le comte Goltba est un vieillard, il doit être du matin.
Avec sa barbe blanche et son allure flottante, c'est lui qui a le plus l'air capable de faire de la magie.
Aucun de ceux qui sont ici ne sait encore manipuler son mana.
J'aimerais que les cinq y parviennent le plus vite possible.
« Alors, commençons. Tout d'abord, je vais réexpliquer, bien que vous le sachiez sûrement déjà.
Ce que vous faites actuellement, c'est : après avoir éprouvé une forte émotion, vous en tirez comme conséquence le déclenchement de votre mana.
Par exemple, si vous avez l'idée inconsciente que "quand ma colère atteint sa limite, mon mana se libère", alors votre mana se libère naturellement. »
Les cinq élèves hochent la tête plusieurs fois, en signe d'assentiment.
En observant la parade nuptiale de Trout, j'avais inconsciemment pensé qu'en faisant moi-même une parade nuptiale, mon mana se libérerait, et c'est en avouant mes sentiments à ma grande sœur que mon mana s'est libéré naturellement.
Le mana a la propriété de se déclencher à la force de la volonté, donc à la force de l'émotion qui l'accompagne.
L'émotion est ce qu'il y a de plus clair et de plus fort pour pousser sa propre volonté, donc c'est une première étape adaptée pour libérer son mana.
Le problème, c'est que si l'idée « l'émotion monte → le mana se libère » n'est pas ancrée, on devient simplement émotif.
C'est pour cela que j'ai d'abord montré l'existence du mana, et enseigné que le mana existe et qu'il naît de l'exaltation de l'émotion.
Le premier savoir acquis face à quelque chose qu'on voit pour la première fois doit être mémorisé inconsciemment.
C'est pourquoi les autres élèves ont éprouvé de l'émotion et libéré leur mana.
Les élèves du groupe à problèmes doivent sans doute penser eux aussi, comme les autres, que le mana se libère quand l'émotion monte.
Alors pourquoi ne se libère-t-il pas ?
« Les causes de non-libération peuvent être plusieurs.
D'abord, le cas où l'émotion ne monte pas assez.
Si la première étape — éprouver une émotion — ne fonctionne pas, on ne peut pas libérer son mana.
Comme ce n'est pas toujours visible de l'extérieur, seul l'intéressé peut s'en rendre compte…
Et vous ? Sentez-vous que vous pourriez le libérer ? »
« Moi, je hurle à m'en faire péter les veines. Mais bon, c'est… comment dire, je suis en feu sans trop savoir pourquoi.
En tout cas, une émotion incompréhensible sort, c'est sûr.
Mais si ça mène à la libération du mana, j'en sais rien.
Une sensation de mana ? Un truc comme ça ? J'en ai pas trop ressenti.
Une seule fois, j'ai senti une chaleur vers le cœur. »
Isaac hausse les épaules.
Il hurle vraiment.
On ne sait pas pourquoi, mais il hurle en étant en feu.
Pourquoi hurle-t-il ? Pourquoi est-il en feu ? Il l'ignore lui-même.
Du coup, moi non plus je ne sais pas.
« Moi, je p-pense à des choses que j'aime.
Comme émotion, c'est de la joie, je suppose… ça fait *funya*, et je ris *ehehe*.
Parfois, je sens comme une chaleur étrange, plus que du mana, mais ça disparait tout de suite. »
Élise parle en se tortillant.
Un chat est perché sur son épaule, on ne sait pourquoi.
Un chat… hein ?
Non, pourquoi y a-t-il un chat perché là ?
C'est incompréhensible dans un sens différent d'Isaac.
Le petit chat accroché à son épaule bâille avec somnolence, me lance un regard perçant, puis me fixe intensément.
Et puis, on ne sait ce qu'il a en tête, il détourne la face, baille à nouveau, et me re-regarde de travers.
Il répète ça, se lasse, et finit par regarder ailleurs.
C'est un chat. Cette réaction, c'est un chat. Sans conteste, ce n'est rien d'autre qu'un chat.
Pourtant, personne ne mentionne ce chat.
Alors, moi non plus, je l'ignore. J'ai l'impression qu'il ne faut pas y toucher.
« Moi, j'aime les choses sucrées, alors je pense à ça.
Côté émotion, c'est proche d'Élise, non ?
J'ai involontairement le visage qui se détend.
Mais le mana, pas du tout. Pourquoi donc ? »
Sofia répond d'une voix douce, un sourire tendre aux lèvres.
Pour une raison quelconque, l'image de Sofia se superpose à celle de Maman.
Toutes les deux sont débonnaires, et face à n'importe quoi, elles sourient en disant « ma mie, ma mie ».
Mais Maman, en réalité, est solide.
Sofia, elle, a l'air plus naturellement tête en l'air.
« Mo-moi, je repense à des choses désagréables du passé…
La sensation de mana, c'est comme s'il y en avait, comme s'il n'y en avait pas… je ne sais pas. »
Mays répond la tête basse.
Plus que d'un caractère sombre, il a l'air simplement recroquevillé.
Il montre parfois une expression d'enfant franche.
Mais en tant que noble, il ne doit pas pouvoir montrer son vrai visage.
C'est pas de chance.
Je peux comprendre son état d'esprit.
Mays, le roturier, bien qu'il reste fébrile, a l'air un peu plus détendu que d'habitude.
C'est parce que les autres élèves ne sont pas là.
Cela dit, sa phrase « repenser à des événements passés ».
Un truc genre « passé noir » ?
Ce phénomène de flashback qui revient par moments.
Arrêtez. C'est une malédiction qui tue soi-même !
« Moi, j'ai tout essayé. Mais absolument aucune réaction ! »
Le comte Goltba est le seul à être bizarrement en forme.
C'est le seul élève à ne pas avoir de mana — plus exactement, je n'en vois pas sur lui — et pourtant il est stoïque.
Je ne pense pas qu'un humain sans mana, ou que je ne perçois pas, puisse le libérer.
Mais l'absence de précédent ne permet pas d'affirmer que c'est impossible.
S'il le souhaite, je l'aiderai de mon mieux.
Moi aussi, ça m'intéresse.
De savoir « un humain sans mana peut-il, par l'entraînement, en libérer ? ».
Au vu des impressions des cinq, Isaac et Élise ont eu des moments où ils ont frôlé la sensation de mana.
La direction n'est pas mauvaise, mais il leur manque un dernier pas.
Sofia et Mays, ça a l'air moins bien parti.
Mon avis personnel : les deux ont du mal à éprouver fortement une émotion.
Sofia est débonnaire, Mays est recroquevillé.
Laissons le comte Goltba de côté.
En fin de compte, la cause semble être simplement qu'ils n'arrivent pas à faire monter leur émotion correctement.
Ceux qui n'ont pas progressé en trois semaines n'y parviendront pas en l'état.
Isaac et Élise pourraient y arriver en continuant comme ça, mais c'est inefficace, et surtout, ça ne leur semble pas convenir.
Que faire ?
Éprouver une émotion, c'est facile quand on vit normalement, et encore plus facile avec de l'imagination.
Rappeler un souvenir suffit à susciter une émotion.
Mais certains ne sont pas doués pour ça.
Même avec de forts bouleversements émotionnels, si ce n'est pas une évocation d'émotion qui mène à la libération du mana, ça n'a pas de sens.
Si l'un de ces éléments manque, la libération est impossible.
Ils doivent être mauvais pour susciter l'émotion, ou instables.
Ici, changer radicalement de méthode pourrait être mieux.
« Compris. Alors, changeons un peu la méthode.
Actuellement, vous vous entraînez sur l'idée qu'en éprouvant une forte émotion, le mana se libère.
Et à l'étape suivante, on inverse la pensée : on essaie de libérer le mana en y ajoutant l'émotion « ça me ferait plaisir d'y arriver ».
Sautons ces deux étapes, et partons directement de l'étape « une forte volonté, de la concentration, font se libérer le mana ».
À l'origine, on doit d'abord saisir la sensation de libération au premier stade, puis la libérer par la volonté, mais certains ne sont pas doués pour ça. »
« Euh, concrètement, on fait comment ? »
Sofia demande timidement.
C'est vrai, mon explication était floue.
« Simplement, souhaitez fortement « Mana, libère-toi ! ».
À l'origine, on suscite l'émotion à l'étape d'avant pour la convertir en force de volonté, mais si c'est difficile, simplement souhaiter fort, avoir une forte volonté, c'est peut-être plus simple. »
Le moteur de l'action humaine, c'est le désir.
Prenons l'action de dormir : le corps est fatigué, la somnolence vient, donc on dort.
Cette émotion « avoir sommeil » est un désir instinctif.
Que ce soit un désir par nécessité ou un désir sans rien, c'est différent, mais ici c'est le premier cas.
Selon la situation, mais fondamentalement, les gens agissent et pensent dans cet ordre.
L'émotion est difficile à éprouver dans le vide, et la volonté claire y est mince.
L'émotion naît d'un souvenir ou d'un événement. Hors réaction surnaturelle.
Mais quand on a une forte volonté, l'émotion l'accompagne.
Si on met un mot sur cette émotion, c'est proche de l'exaltation.
On peut aussi dire « motivation ».
La volonté est en quelque sorte une conscience de but, et le sentiment qui naît en accomplissant ce but est bien la motivation.
Désir, volonté, émotion sont tous intimement liés.
Donc, renforcer n'importe lequel des trois relie aux deux autres.
À la racine il y a le désir, mais dans la conscience de soi, ce schéma de corrélation existe.
Et pour l'action volontaire qu'est « libérer son mana », l'élément « volonté » est le plus impliqué.
La libération de mana étant fondamentalement consciente, l'opération par la volonté est la plus efficace et la plus simple.
Je pensais que l'émotion, que n'importe qui peut éprouver, et qu'on peut susciter rien qu'en rappelant un souvenir, était la méthode la plus simple pour favoriser la libération.
C'est pourquoi j'ai d'abord poussé à éprouver de l'émotion pour libérer le mana.
Mais il y a peut-être des différences individuelles.
La preuve : l'atmosphère des élèves qui ont commencé la libération sur mes instructions a changé.
Ils ont commencé à se concentrer en silence.
Les élèves à problèmes qui hurlaient bruyamment, au mot « forte volonté », l'ont compris instinctivement.
Quand on dit « concentrez-vous », personne ne continue à bavarder.
Ils se taisent, ferment les yeux, se décontractent, et ne pensent qu'à une seule chose.
Un espace silencieux.
Au milieu de ça, j'ai réalisé.
Ils sont du genre à ne pas pouvoir faire deux choses à la fois.
Pourquoi ai-je pensé ça ? Parce que dans cet espace où flottait ce silence anormal, dans cet air tendu, j'ai perçu quelque chose de serein.
C'était une concentration écrasante.
Regarder suffit pour le comprendre : ils sont indéniablement concentrés sur une seule chose.
J'ai vu la lumière.
Leur corps est enveloppé d'une membrane de mana naturelle.
Mais elle est fine, à peine perceptible en plissant les yeux.
Naturellement, je suis le seul à voir ce mana.
Cette membrane s'épaissit progressivement, des particules de lumière se mettent à danser.
L'état d'enveloppe de mana.
Indéniablement, le mana se libère.
C'est rapide.
On dirait pas qu'ils étaient incapables de la moindre manipulation de mana jusqu'ici, tant c'est fluide.
Isaac, Élise, Mays, Sofia.
Chacun est enveloppé de mana.
Rien ne change pour le comte Goltba.
Pourtant, sa concentration est équivalente à celle des quatre autres.
Peut-être… quelque chose en lui le laisse penser.
Les quatre libéraient leur mana.
En quelques minutes.
Un seul conseil, et ce qui était impossible depuis trois semaines est devenu possible.
J'ai eu la chair de poule.
Qu'est-ce que c'est ?
Cette sensation.
Serait-ce la joie intense d'un éducateur ?
Voir mes élèves grandir de façon remarquable par mes mots, par mon cours, m'excite.
Une forte émotion qui grandit au fond de ma poitrine.
Quand elle m'est montée à la gorge, je l'ai avalée de force.
Sans comprendre pourquoi, mes glandes lacrymales se sont relâchées, et j'ai serré les dents pour tenir.
Je n'ai pas d'enfants. Mais peut-être que quand on assiste au moment où son enfant grandit, on ressent ça.
Papa et Maman ont-ils éprouvé ce sentiment ?
Jusqu'ici, en faisant de la recherche magique, ma joie était seulement d'utiliser la magie, d'en développer de nouvelles.
Mais en rencontrant plein de gens, en traversant plein d'événements, en les surmontant, en apprenant, j'ai changé.
Et apparemment, j'ai découvert la joie de partager la joie avec les autres.
C'est pourquoi je pense.
Voir des élèves qui apprennent l'existence du mana et essaient de l'apprendre, ça me fait plaisir.
Ah, c'était bien. Je suis content d'être venu ici, à la capitale.
Du fond du cœur, je l'ai pensé.
Les quatre ont continué à libérer leur mana un moment.
Le changement ne s'est pas arrêté là.
« Ça… c-c'est pas vrai… »
J'ai laissé échapper une involontaire.
Parce qu'une fine, une infime trace de mana est apparue sur le corps du comte Goltba.
Comparé aux autres élèves, elle est fine, une membrane de mana qui recouvrait son corps.
C'est peu. Écrasément peu. La plus faible quantité de mana que j'aie jamais vue sur un humain.
Moins de 100. Pourtant, c'était indéniablement émis depuis son corps.
Un humain sans mana est en train d'en libérer.
C'est le moment où ma certitude s'est effondrée.
Pendant que je restais bouche bée, les élèves ont commencé à ouvrir les yeux petit à petit.
« Ah, ah, ah ! M-mana, il sort ! »
« Le mana ! C'est ça le mana ! Ça ! Cette sensation de chaleur ! »
« Fuwaa, c'est incroyable. J'ai réussi. Ahaha, je l'ai fait ! »
« C-c'est fait. Mo-moi aussi, j'ai réussi ! »
Les quatre affichent chacun une joie radieuse.
« Félicitations à tous. C'est incroyable, devenir capable en si peu de temps.
Et désolé. J'aurais dû changer de méthode plus tôt… »
J'ai présenté mes excuses et baissé la tête.
Une agitation nerveuse est venue du premier rang, mais elle a disparu aussitôt.
« Le prof est pas en tort, non ? Au final on a réussi, et c'est ça qui compte. »
« C-c'est vrai. Ouais. C'est grâce au conseil du prof, alors le résultat est bon. »
« Le professeur Sion n'a pas à s'excuser. Au contraire, c'est nous qui sommes désolés de ne pas y être arrivés. »
« C-c'est ça ! Le prof… le prof nous traite bien donc…
Ah, mo-moi, je… je le pense… »
« Tout le monde… merci. »
C'est ma faute si mon instruction était maladroite et qu'ils ont subi trois semaines de cours inadaptés.
Pourtant, ils ne me blâment pas, et mon visage se détend.
Ce sont de bons gamins. Même s'ils sont plus âgés que moi.
Quand je les remercie, deux détournent le regard gênés, un rit heureux, un autre hoche la tête sans arrêt.
C'est vrai. Tout le monde est incroyable, mais il y a un autre exploit, non ?
« Et le comte Goltba ! Vous avez réussi à libérer du mana !
C'est incroyable, c'est la première fois qu'un humain sans mana y arrive… »
Je me suis précipité vers le comte Goltba.
Il fixe droit devant lui, immobile.
Le regard droit. Il ne me regarde pas.
Le mana a déjà cessé de se libérer.
Pendant que je reste ahuri, Isaac agite la main devant les yeux du comte Goltba.
« I-il est mort ! »
Il le dit en tremblant de tout son corps, et Élise s'écrie en panique :
« I-il est pas mort ! Il a juste perdu connaissance, non ? »
« Ara ara, c'est vrai. On dirait qu'il s'est évanoui debout. »
« … Les yeux ouverts, en plus… »
Je n'aurais cru voir quelqu'un s'évanouir debout.
Apparemment, il a trop consommé de mana et s'est évanoui.
D'habitude, ça ne rend que paresseux.
Probablement, quelqu'un qui a si peu de mana l'a forcé, son corps a réagi par rejet, et il a fait un malaise.
C'est génial qu'il ait pu libérer, mais il y a un sacré inconvénient.
Rien de grave pour sa vie, ça me rassure.
Ce n'est pas la maladie de la paresse, juste un état d'épuisement de mana, donc si je lui en donne, il reviendra.
Il y aura des séquelles, ceci dit.
Le transfert de mana n'est pas réservé aux malades de la paresse, on peut en donner à un humain sain qui en a.
Mais ça n'augmente pas la quantité de mana des élèves, donc je n'ai pas l'intention d'en faire un usage courant.
Seulement en cas d'épuisement ou d'état de paresse.
J'ai posé la main sur le cœur du comte Goltba.
Au moment où j'allais lui transférer du mana, je regarde son visage.
« Il a l'air content, remarque. »
Comme dit Sofia, le comte Goltba sourit, malgré son évanouissement.
Ce visage est bizarrement satisfait.