Face aux louanges généreuses d'Andy-Black, Janna acquiesça avec obligeance, puis balaya rapidement du regard la classe d'apprentis.
« Il semble que le cours d'[Études de Transfiguration] de l'an dernier ait éteint l'enthousiasme de tout le monde. Le nombre d'apprentis inscrits cette année est manifestement inférieur à la moitié de celui de l'an dernier. »
Après une année complète d'études, en dehors de Janna, seul un apprenti de troisième année nommé Lane était parvenu à lancer une [Transfiguration Partielle] avec l'aide de la [Potion de Synesthésie].
Mis à part cela, personne d'autre n'avait réussi en transfiguration.
Ce contraste saisissant découragea profondément les apprentis qui nourrissaient initialement de grands espoirs pour les [Études de Transfiguration].
Au second semestre, la salle de classe, à l'origine presque pleine, s'était réduite à moins de la moitié, ne comptant plus que quelques élèves assidus.
À l'instant, Janna avait jeté un coup d'œil et constaté que la plupart des personnes assistant à ce cours étaient toujours le même groupe qui poursuivait obstinément les [Études de Transfiguration] depuis l'an dernier.
Bien sûr, il y en avait aussi quelques-uns qui, comme Andy-Black, venaient tout juste d'entrer en deuxième année et étaient fascinés par le cours populaire des [Études de Transfiguration].
« Bonjour, apprentis. »
« Bonjour, Professeur Mag. »
Au début du cours, Lilith-Mage, vêtue d'une robe de sorcière pourpre profond, les cheveux soigneusement attachés, s'avança avec grâce vers l'estrade.
« Il semble que beaucoup aient finalement choisi d'abandonner ce cours. »
Face à la salle quelque peu clairsemée, Lilith-Mage, qui avait déjà anticipé ce résultat, ne fit que soupirer avec un léger regret.
« Cependant, il y a encore ceux qui persistent. »
En disant cela, le regard de Lilith-Mage se posa sur Janna. En réponse, Janna lui rendit un sourire modeste et convenable.
« Très bien, revenons au sujet principal. La structure du cours de cette année diffère légèrement des années précédentes. Outre le passage de la « Transfiguration de Base » à la « Transfiguration Élémentaire », nous avons aussi un nouveau manuel — »
En parlant, un livre à couverture rigide marron, pas très épais, apparut sur l'estrade devant Lilith-Mage.
« Comme vous pouvez le voir, je suis l'auteure de ce manuel. Si l'un d'entre vous y trouve un contenu qui, selon lui, nécessite une révision ou une correction, n'hésitez pas à me le signaler. Je peux offrir une compensation correspondante — Très bien, tout le monde, ouvrez vos livres. »
Sur ses mots, Janna tourna elle aussi la première page du manuel, en même temps que Lilith-Mage.
« L'avant-propos de la première page contient quelques-unes de mes réflexions depuis mes débuts dans l'exploration du domaine de la transfiguration jusqu'à aujourd'hui. Si cela vous intéresse, n'hésitez pas à le lire après le cours. »
En tant que quelqu'un qui avait déjà parcouru les supports avant le début du semestre, Janna avait terminé la lecture de l'avant-propos depuis longtemps.
Lilith-Mage, une maîtresse à l'approche unique dans le domaine de la transfiguration, avait de nombreux aperçus et perspectives qui différaient grandement de ceux que l'on trouvait dans les livres de transfiguration que Janna consultait habituellement à la bibliothèque.
La plupart pensaient que pour maîtriser les [Études de Transfiguration], le facteur le plus crucial était la capacité de perception d'âme de l'apprenti.
Pour les apprentis nés avec une faible perception d'âme, on croyait qu'ils pourraient même ne pas être capables de saisir les bases des [Études de Transfiguration].
Lilith-Mage, cependant, soutenait un point de vue différent. Elle estimait que chaque apprenti pouvait maîtriser les [Techniques de Transfiguration], et que la clé résidait dans la capacité de l'apprenti à utiliser sa [Puissance Mentale].
Ces deux points de vue n'étaient pas contradictoires ; ils mettaient simplement l'accent sur des aspects différents.
L'un était plus objectif et matérialiste, l'autre plus subjectif et idéaliste. Du point de vue de Janna, elle penchait davantage vers l'insistance de Lilith-Mage sur l'importance de la [Puissance Mentale] dans la maîtrise des [Études de Transfiguration].
Après tout, bien que l'attribut [Perception] de Janna ne soit pas bas, il n'était pas particulièrement élevé non plus.
Pourtant, sa maîtrise des [Études de Transfiguration] pouvait être décrite comme « sans effort », ne rencontrant jamais de véritables obstacles.
À présent, Janna avait trois attributs qui avaient franchi les 10 points : [Puissance Mentale], [Compréhension] et [Charisme].
Parmi eux, sa [Compréhension] avait même dépassé le seuil transcendant des « 10 points » avant le [Charisme].
Par conséquent, que ce soit la [Sorcellerie] ou les [Études de Transfiguration], ou tout autre cours dans le domaine du mysticisme, Janna les trouvait tous particulièrement faciles à apprendre.
Tout comme la première fois où elle avait appris à faire pousser des plumes noires comme un corbeau sur sa main pendant un cours d'[Études de Transfiguration], Janna n'avait eu qu'à suivre la suggestion de Lilith-Mage en s'imaginant comme « un corbeau qui s'était accidentellement transformé en humain et brûlait de retrouver sa forme originelle », et elle avait aisément réalisé une [Transfiguration Partielle].
L'avant-propos de la première page, outre l'exposé de la philosophie de Lilith-Mage sur les [Études de Transfiguration], rapportait également beaucoup de ses aperçus à divers stades de sa vie concernant le domaine de la transfiguration.
L'avant-propos entier était narré à la première personne, rédigé dans un style accessible et direct — parfait pour les nouveaux apprentis comme Janna qui venaient tout juste de commencer les [Études de Transfiguration].
« Tout le monde, tournez-vous vers le Chapitre Cinq — »
Au bruit des pages tournées, le titre du chapitre captiva instantanément l'attention de tous :
Transfiguration Intermédiaire et Théorie de la Symbiose Élémentaire.
Ce manuel d'[Études de Transfiguration] écrit par Lilith-Mage était composé de six chapitres principaux : Chapitre Un [Les Cinq Grandes Lois de la Transfiguration de Gamp], Chapitre Deux [La Puissance de l'Esprit], Chapitre Trois [Explication de la Transfiguration Partielle], Chapitre Quatre [Y a-t-il des Limites à la Transfiguration ?], Chapitre Cinq [Transfiguration Intermédiaire et Théorie de la Symbiose Élémentaire] et Chapitre Six [Qu'est-ce que la Transfiguration Complète ?].
D'après les titres des chapitres, Janna avait probablement déjà achevé les quatre premiers chapitres au cours de l'année dernière. L'accent principal de cette année porterait sur le Chapitre Cinq et le Chapitre Six.
En d'autres termes, après avoir terminé le programme de cette année, Janna serait officiellement diplômée de l'enseignement de Lilith-Mage.
Quant aux contenus plus avancés des [Études de Transfiguration], Janna suspectait qu'ils relèveraient de contenus confidentiels, similaires aux [Cours Avancés].
Si Janna souhaitait poursuivre des études plus poussées, elle devrait se rendre à l'[Épreuve de la Tour Blanche de Dordogne] —
« Il y a probablement pas mal d'apprentis assistant au cours d'aujourd'hui qui découvrent les [Études de Transfiguration] pour la première fois. Pour ces personnes-là, je recommande de reporter vos études à l'an prochain. »
« Cette année, l'accent de mon cours portera sur la [Transfiguration Intermédiaire] et la [Transfiguration Complète]. Ces deux parties sont étroitement liées aux quatre premiers chapitres. Si vous ne les avez pas encore étudiés, rester ici ne sera qu'une perte de votre temps — »