Deux heures se sont écoulées à enseigner aux étudiants la numérologie et le carré magique.
Lorsque j'ai repris mes esprits, la fin du cours approchait à grands pas. Est-il temps de conclure ?
"Il reste cinq minutes avant la fin du cours. Dans cinq minutes, j'effacerai tout le contenu du tableau magique, alors s'il y a des élèves qui n'ont pas encore pris de notes, qu'ils finissent s'il vous plaît."
Je n'avais pas l'intention de terminer le cours plus tôt ou de le prolonger.
Finir à l'heure. Telle était ma devise.
"Wow ! C'est déjà l'heure !"
"Oh, non ! Je n'ai pas encore fini de l'écrire !"
C'est peut-être parce qu'il a donné l'impression de finir à temps dès le premier cours, mais les élèves, comprenant que mes paroles n'étaient pas vaines, se sont dépêchés de griffonner leurs stylos.
Au bout de cinq minutes, les élèves qui ne voulaient pas rater un seul mot se sont effondrés sur leur bureau, le visage épuisé.
"Ugh. J'ai tout écrit."
"Si j'en avais oublié un, je n'aurais pas dormi ce soir......."
Leurs expressions satisfaites contrastaient avec leurs voix fatiguées.
Je me suis sentie fier rien qu'en voyant les sourires des élèves qui voulaient désespérément apprendre. Oui, c'est ça l'apprentissage. Le désir de faire quelque chose, de savoir quelque chose.
L'apprentissage est un désir sublime qui ne doit être perturbé par personne.
"Je vais l'annoncer à l'avance. Le deuxième test à venir sera pratique et basé sur le cours d'aujourd'hui."
Lorsque le mot test est venu, les élèves ont redressé le dos et se sont mis en position d'écoute.
"Le sujet est, bien sûr, le carré magique que j'ai enseigné cette fois-ci. Comme vous l'avez tous appris, il ne suffit pas de dessiner un carré pour compléter le carré magique."
Cela signifie que les carrés magiques ne sont pas dessinés uniquement avec des carrés, mais aussi avec des triangles, des hexagones et des étoiles. Rompre avec le cercle conventionnel et être capable de dessiner la forme que vous considérez comme un cercle magique.
En d'autres termes, il s'agit de l'infini qui n'est pas limité par la forme. C'est pour cette raison que j'ai choisi le carré magique comme deuxième test pour mes élèves.
"Créez votre propre cercle magique grâce à la leçon d'aujourd'hui. C'est à la fois le contenu du deuxième test et votre tâche."
Les élèves s'agitent à mes mots.
Il ne suffisait pas d'annoncer le contenu de la deuxième épreuve pratique, il était trop absurde de leur demander de créer un nouveau cercle magique.
La plupart d'entre eux pensaient probablement que même le deuxième test serait un test modérément écrit. En fait, le programme académique de Theon prend essentiellement cette forme. Cependant, je n'ai pas l'intention de suivre le programme de Theon.
Même s'il ne s'agit que d'un contrat de deux ans, j'ai l'intention de faire de mon mieux pendant cette période. Je fais donc le test à ma façon.
"J'attends les meilleurs résultats.
A la fin de cela, j'ai quitté la classe en tournant le dos aux étudiants désespérés.
* * *
Après le cours, Rudger a affiché le bulletin sur le tableau de la classe, comme il l'avait annoncé précédemment, de sorte que les élèves se sont précipités pour vérifier leur classement.
De la première à la 80e place, les classements et les notes de tous les élèves étaient inscrits sur le papier.
"Qu'est-ce qui ne va pas avec mon score ?"
"Non, je me suis trompé de question ? J'aurais dû la faire plus calmement !"
"Oh, c'est pas vrai. Je n'ai pas fait mieux que la moyenne."
La note moyenne du test était de 65 sur 100. Les élèves les mieux classés ont obtenu plus de 90 points, mais d'autres élèves n'ont pas obtenu plus de 80 points, et encore moins 90 points.
Par conséquent, les noms des élèves qui n'ont pas réussi à se hisser parmi les cinq premiers mais qui ont obtenu plus de 90 points ont inévitablement été remarqués.
6ème place - Iona O'valley. 92 points.
7ème place - Clara Harness. 91 points.
......
Parmi eux, c'est la cinquième place qui a le plus attiré l'attention.
La 7e place est occupée par une recrue de l'école d'alchimie. Et la 6e place ? Qui est le numéro 6 ? Lorsque les élèves ont entendu le nom de Iona O'Valley pour la première fois, ils se sont demandés de qui il s'agissait, mais ils ont vite réalisé de qui il s'agissait et ont affiché une expression étrange sur leur visage.
En raison de sa peau cuivrée et de sa taille, Iona se distinguait à bien des égards. En particulier, les oreilles de l'animal, qui s'élevaient au-dessus de son épaisse chevelure.
Il était difficile d'accepter que Iona, une Suin, soit classée sixième au classement général.
Un Suin est sixième ? Est-ce que cela a un sens ?
'J'ai entendu dire que les Suins étaient une race barbare qui ne savait que se battre.'
Les Suins étaient considérés comme des barbares qui résolvaient tout physiquement. Contrairement à certains elfes et nains de la société humaine, la plupart des populations masculines étaient très hostiles aux humains.
C'était le résultat de la domination coloniale après avoir été vaincus par les humains lors de la guerre coloniale dans le passé. Pourtant, à la frontière sud-ouest, l'apparition d'un groupe de voleurs Suin était une réalité.
La perception des Suins par le public était donc bien pire que celle des autres espèces.
En tant qu'étudiants, ils ne pouvaient pas aimer la fille de basse race qui fixait son classement avec un visage vide. Ils étaient contrariés par le fait que les roturiers étaient sur leur tête, mais maintenant, même un Suin était au-dessus d'eux ?
Les élèves aristocrates jetèrent un regard noir à Iona O'valley. Il était inacceptable qu'un Suin barbare, et non des roturiers, occupe un rang aussi élevé.
"Honnêtement, qu'avez-vous fait ?"
" C'est bien ce que je dis. Comment un barbare peut-il occuper la sixième place ? Je suis sûr que vous avez fait un sale coup."
"En y réfléchissant, le professeur Rudger a dit quelque chose à tous les autres pendant le cours, mais il ne lui a pas dit grand-chose."
Les oreilles de bêtes sur la tête de Iona O'valley s'agitèrent au son d'un murmure venant de derrière. Ses cinq sens étant sensibles, elle pouvait facilement reconnaître que les élèves parlaient d'elle.
Iona O'valley regarda silencieusement les élèves cancaner sur son visage inexpressif, avant de quitter son siège. Son attitude ne faisait qu'alimenter le comportement des élèves jaloux d'elle.
"Ha. Quoi ? Tu as vu ses yeux tout à l'heure ?"
"Elle nous a regardé dans les yeux et est partie."
Ils fixèrent le dos de Iona qui s'éloignait et échangèrent un regard sans un mot. Leurs yeux brillent et ils acquiescent.
* * *
'Hmm. C'est ça le cadre ?
Léo, qui avait reçu un cadre de Rudger juste après la classe, se souvint de ce qui s'était passé dans le bureau du professeur il y a quelques temps.
[Léo, tu es le premier.]
A-t-il dit qu'il était le premier à venir ?
Rudger lui a vraiment donné le cadre comme promis.
Ce n'est qu'un quart, mais c'est vraiment une grande magie.
Le cadre n'était qu'une partie du code source, mais la structure était très complexe et détaillée. Est-ce parce qu'il s'agit d'une technique qui permet de créer une formule ?
Leo, qui avait confiance en lui, tenta de l'analyser, mais abandonna.
Cela ne suffit pas. Je dois réunir les quatre pour compléter la formule, il est donc pratiquement inutile de l'analyser tout de suite.'
Ce n'est qu'à ce moment-là qu'il a compris pourquoi Rudger donnait ces documents aux étudiants, car il importait peu que la formule-cadre soit divulguée.
Il était impossible d'inverser l'équation du code source complet avec le cadre. On ne peut pas savoir à quoi ressemble une personne ou quel genre de vie elle a mené en lui serrant la main.
De toute façon, comment peut-il fabriquer ce genre de magie et la donner aux étudiants ? M. Rudger Chelici, qu'est-ce qu'il faisait ?
Au début, j'ai cru qu'il s'agissait d'un aristocrate déchu ordinaire. Il y a eu beaucoup de gens dans le passé qui ont voulu restaurer leur ancienne réputation et reconstruire leur famille déchue ou se faire un nom en devenant professeur à Theon.
Mais Rudger Chelici était différent.
Il s'est fait un nom, mais la façon dont il l'a fait était très différente de celle de ses prédécesseurs.
Les autres ont rehaussé la valeur de leur nom en faisant valoir qu'ils étaient devenus professeurs à Theon, mais Rudger a fait tout le contraire. Il a montré son talent extraordinaire comme s'il était tout à fait naturel pour lui de devenir professeur à Theon.
Même avant cela, on disait que ses résultats étaient très bons.
En fait, en voyant ses capacités en personne, les évaluations passées semblent l'avoir sous-estimé. Avec un tel niveau de compétences, il ne semblait pas devoir venir au bon endroit. Le titre de professeur de Theon semble être une entrave pour lui.
C'est drôle qu'il soit un aristocrate déchu. Si j'étais aussi bon, j'aurais déjà reconstruit ma famille".
Leo est persuadé que M. Rudger Chelici a quelque chose à cacher.
La crise des loups-garous à l'époque, et la magie de désignation des coordonnées qui a été montrée en classe, il y a plus d'un ou deux éléments suspects.
D'après une enquête secrète, Rudger a fait preuve d'une grande performance lors du récent incident terroriste au banquet.
Quoi qu'il en soit, il est trop compétent pour un nouveau professeur. C'est un personnage intéressant à surveiller.
Alors qu'il se dirigeait vers l'endroit où il devait rencontrer Aidan, Léo constata une perturbation d'un côté.
Qu'est-ce que c'est que ça ? Qu'est-ce qu'ils font là-bas ?
Leo s'arrêta et plissa les yeux. Deux garçons et deux filles entouraient une fille. C'était les élèves nobles que Léo détestait le plus.
Et être entouré de nobles......est-ce Iona O'valley ?
En tant que fille de la bête, Léo se souvenait aussi d'elle. Il était impossible qu'il ne sache pas qui était la personne la plus remarquée de la classe.
'En y pensant, quand j'ai grossièrement regardé les rangs, elle était sixième, non ?'
Il se souvint que la sixième place, juste en dessous de lui, était occupée par Iona. Il était également assez impressionnant que son score soit supérieur à 90 points, il semblerait qu'elle ait étudié très dur pour un Suin.
Leo comprit immédiatement pourquoi ces nobles entouraient Iona.
Tu t'attaques à une cible facile parce que tu ne peux pas admettre que tu es pire qu'elle ? C'est une façon de penser aristocratique et suffisante.
Un tel comportement de la part des nobles ne s'est pas reproduit depuis un jour ou deux.
Léo réfléchit un instant. Il ne pouvait pas passer à côté d'une telle situation.
Si quelque chose se produit plus tard, je serai le seul à me sentir mal à l'aise.
Si cela avait été lui dans le passé, il serait passé à côté sans rien voir, mais maintenant c'est différent.
"Tsk. La personnalité de cet idiot d'Aidan m'a infecté ? Il n'y a rien que je puisse faire.
Leo pensa qu'il valait mieux intervenir de manière appropriée pour l'instant. Lui, qui regardait la scène avec cette pensée en tête, durcit son visage comme s'il ressentait quelque chose.
Ses pas s'accélérèrent.
* * *
"Hé, est-ce que ça a un sens ?"
"Pourquoi une Suin puante prend-elle le même cours que nous ? C'est dégoûtant."
Iona O'valley, qui voyait les étudiants discuter devant elle, avait toujours l'air perplexe. Son visage n'ayant pas changé depuis un moment, les élèves nobles étaient un peu embarrassés et agacés.
Ils avaient l'impression que cette Suin arrogante les ignorait.
" Vous savez cela ? Un sauvage comme toi n'a pas à se plaindre, même si on te fait du mal."
Comme pour prouver qu'il ne s'agissait pas d'une simple menace verbale, un élève masculin, qui était le chef, éleva son mana. Le courant électrique se répandit dans la paume de la main.
Iona regarda la scène en silence.
"Tu as compris ?"
La bouche de Iona, qui était restée silencieuse jusqu'à présent, s'ouvrit pour la première fois.
"Si je ne l'ai pas."
"Quoi ?"
"Que feras-tu ?"
Iona était toujours sans expression, mais l'étudiant aristocrate qui la menaçait ressentit une sorte d'angoisse à sa vue.
"Sale sauvage !"
"Arrêtons, d'accord ?
A ce moment-là, Léo apparut et tous les regards se tournèrent vers lui.
"Qui êtes-vous ?"
"C'est ça. Ou tu veux aller jusqu'au bout ?"
"Quoi ?"
"Ce serait amusant. Vous avez tous les quatre persécuté l'un des membres du groupe et même menacé l'autre avec de la magie. J'ai tout vu.
" Tu es.... "
"Tu sais que les professeurs surveillent aussi de près l'attitude arrogante des élèves aristocrates de nos jours, n'est-ce pas ? Tu ne te souviens pas de Jevan Pellio ? Il a abandonné l'école il n'y a pas si longtemps. Tu veux lui ressembler ?"
Léo ne cesse de museler les élèves aristocrates.
"Eh bien, si cela ne vous dérange pas, vous pouvez faire ce que vous venez de faire. Vous devrez vous y préparer. Je vais maintenant demander un cadre à M. Rudger Chelici."
"...... !"
Lorsque le nom de Rudger Chelici est venu, les étudiants aristocrates ont ouvert grand les yeux. Peu importe à quel point ils sont intrépides, la peur de Rudger était profondément ancrée.
Depuis le début du semestre, lorsque Rudger avait fait un mouvement, il ne le lâchait jamais, même si son adversaire était un noble. Sans le savoir, Rudger était une célébrité parmi les étudiants aristocrates.
Il pouvait même critiquer Flora Lumos sans relâche, alors que faire ?
Léo sourit.
"Pourquoi ? Pourquoi ne pas continuer à le faire ? N'es-tu pas censé faire quelque chose de plus ?"
"Tu n'es qu'un roturier doué pour les études. Rien ne changera."
"Alors s'il te plaît, ne me laisse pas m'exhiber."
"...... Allons-y."
Les étudiants aristocrates renfrognés s'en allèrent. Léo regarda leurs dos disparaître et se parla à lui-même.
"Ouf. Je ne peux rien faire tout seul, mais j'ai beaucoup de fierté."
"......Pourquoi m'as-tu aidé ?"
Iona O'Valley ne peut s'empêcher de demander à Léo. Elle n'aurait jamais pensé recevoir de l'aide de ce camarade de classe, qui fait une tête de moins qu'elle.
Léo tire la langue comme s'il s'agissait d'une question idiote.
"De l'aide ? Ne te méprends pas. Je ne suis pas venu parce que j'avais peur de ce qui pouvait t'arriver. "
Léo soupira de colère en regardant la fille Suin qui le fixait d'un regard innocent dont il ne sait toujours pas ce qu'il signifie. Il se tint debout, les bras croisés, et fixa Iona.
"Si je n'étais pas intervenu il y a un instant, tu allais les tuer."
"......."